PEMBERDAYAAN SANTRI MELALUI BUDIDAYA SAYURAN HIDROPONIK SISTEM RAKIT APUNG UNTUK MENDUKUNG KETAHANAN PANGAN DI PONDOK PESANTREN DAARUL AMIIN
DOI:
https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v13i2.3610Keywords:
Vegetable Production, Community Service, Pesantren, Floating Raft, SantriAbstract
Pondok Pesantren Daarul Amiin telah membangun sebuah greenhouse di lingkungan pesantren. Pendirian fasilitas ini ditujukan sebagai sarana bagi santri untuk kegiatan kewirausahaan di bidang pertanian sekaligus sebagai upaya mewujudkan kemandirian pangan. Dalam jangka panjang, greenhouse ini diharapkan dapat menjadi salah satu sumber kemandirian ekonomi pesantren melalui budidaya tanaman dengan metode hidroponik. Namun permasalahannya sampai saat ini greenhouse di Pondok Pesantren Daarul Amiin belum dimanfaatkan untuk budidaya tanaman. Hal ini disebabkan karena pengelola pesantren dan santri belum memiliki pengetahuan dan keterampilan khusus dalam bidang budidaya tanaman secara hidroponik. Sistem budidaya hidroponik yang potensial untuk dikembangkan di Pondok Pesantren Daarul Amiin adalah Rakit Apung (floating raft system). Budidaya tanaman sayuran hidroponik dengan sistem rakit apung memerlukan pengetahuan dan keterampilan khusus dan hal ini yang belum dimiliki oleh pengelola pesantren dan santri di Pondok Pesantren Daarul Amiin. Berdasarkan permasalahan yang ditemukan, maka tim pengabdian kepada masyarakat (PKM) Politeknik Negeri Lampung (Polinela) akan membantu mengatasi permasalahan dengan cara melakukan pelatihan dan pendampingan budidaya sayuran hidroponik sistem rakit apung dan pemasaran hasilnya. Tujuan jangka pendek dari kegiatan ini adalah meningkatnya pengetahuan dan keterampilan pengelola pesantren dan santri Pondok Pesantren Daarul Amin dalam budidaya sayuran hidroponik sistem rakit apung. Tujuan jangka panjang dari kegiatan ini adalah dapat membantu memenuhi kebutuhan sayuran santri dan meningkatkan kesejahteraan serta ekonomi Pondok Pesantren Daarul Amiin. Hasil dari pengabdian ini adalah para santri mengetahui dan terampil dalam sistem hidroponik rakit apung untuk budidaya tanaman sayuran.
Downloads
References
Barus, T., Ashar, M. & Hutagalung, A. (2023). Pertumbuhan Pakcoy (Brassica rapa) dan Kale (Brassica oleracea) pada Berbagai Media Tanam Hidroponik. Jurnal Ilmiah Ilmu-Ilmu Hayati, 8(2), 202-208.
Fadhlillah, R. H., Dwiratna, S., & Amaru, K. (2019). Kinerja Sistem Fertigasi Rakit Apung Pada Budi Daya Tanaman Kangkung (Ipomoea reptans Poir.). Jurnal Pertanian Tropik, 6(2), 165–179.
Nurdin, S. Q. (2017). Mempercepat Panen Sayuran Hidroponik. Jakarta (ID): Agromedia.
Panjaitan, A. A. S., Radiana, U., & Miranda, D. (2020). Analisis Metode Bercerita Pada Anak Usia 5-6 Tahun. Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Khatulistiwa, 9(1), 1-6.
Prastio, U. (2015). Panen Sayuran Hidroponik Setiap Hari. Jakarta (ID): Agromedia Pustaka.
Sanjaya, W. (2016). Strategi Pembelajaran Berorientasi Standar Proses Pendidikan. Jakarta (ID): Kencana.
Sarido, L., & Junia. (2017). Uji Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Pakcoy (Brassica rapa L.) Dengan Pemberian Pupuk Organik Cair Pada System Hidroponik. Jurnal AGRIFOR, 16(1), 65-66.
Sesanti, R. N., & Sismanto. (2016). Pertumbuhan dan Hasil Pakcoy (Brasicca rapa L.) pada Dua Sistem Hidroponik dan Empat Jenis Nutrisi. Jurnal Kelitbangan, 4(1), 1-9.
Simanungkalit, L. N., & Putrawan, B. K. (2021). Penyuluhan Metode Pembelajaran yang Efektif Bagi Guru-guru PAUD. MATAPPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 4(1), 19-30.
Suarsana, M., Parmila, I. P., & Gunawan, K. A. (2019). Pengaruh Konsentrasi Nutrisi AB Mix Terhadap Pertumbuhan dan Hasil Sawi Pakcoy (Brassica rapa L.) Dengan Hidroponik Sistem Sumbu (Wick System).
Sunardi, O., Adimihardja, S. A., & Mulyaningsih, Y. (2013). Pengaruh Tingkat Pemberian ZPT Giberelin (GA3) Terhadap Pertumbuhan Vegetatif Tanaman Kangkung Air (Ipomoea aquatica) Pada Sistem Hidroponik Floating Raft Technique (FRT). Jurnal Pertanian, 4(1), 33-47.
Sutanto, T. (2015). Rahasia Sukses Budi Daya Tanaman Dengan Metode Hidroponik. Depok (ID): Bibit Publisher.
Syafawani, U. R., Azzahra, N., Ashila, L., & Putri, A. (2025). Metode Belajar Praktik dan Diskusi terhadap Pemahaman Belajar Siswa: Studi Komparatif dalam Perspektif Pendidikan Anak dalam Islam. Jurnal Pengajaran Sekolah Dasar, 4(3), 640–656. https://doi.org/10.56855/jpsd.v4i3.1563.
Tamala, E. (2023). Budidaya Pakcoy (Brassica rapa L.) Dengan Menggunakan Teknik Hidroponik Sistem Nutrient Films Technique (NFT) di Kebun Hidroponik Tirta Tani Farm Gowa [skripsi]. Makassar (ID): Universitas Bosowa.
Yunindanova, M. B., Darsana, L., & Putra, A. P. (2018). Respon Pertumbuhan dan Hasil Tanaman Seledri Terhadap Nutrisi dan Naungan Menggunakan Sistem Hidroponik Rakit Apung. Jurnal Agroteknologi, 9(1), 1–8.
