[1]
Khawas, U.T. and Agustina, E. 2024. PENGARUH PENGGUNAAN DUOLINGO UNTUK MENINGKATKAN KOSAKATA SISWA KELAS TUJUH. Jurnal Abdi Insani. 11, 2 (May 2024), 1215–1225. DOI:https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v11i2.1511.