PEMBINAAN PAK BAGI REMAJA SMP NEGERI 1 SEMAU SELATAN DI ERA DIGITALISASI

Authors

  • Tri Oktavia Oematan Program Studi Pendidikan Agama Kristen Institut Agama Kristen Negeri Kupang
  • Maria Indriani Sesfao Program Studi Pendidikan Agama Kristen Institut Agama Kristen Negeri Kupang
  • Januar Daniel Rohi Program Studi Pendidikan Agama Kristen Institut Agama Kristen Negeri Kupang
  • Catur Prio Purnomo Program Studi Pendidikan Agama Kristen Institut Agama Kristen Negeri Kupang
  • Yuniarti Ablelo Program Studi Pendidikan Agama Kristen Institut Agama Kristen Negeri Kupang

DOI:

https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v10i4.1146

Keywords:

Coaching, PAK, Youth

Abstract

Technology actually provides many conveniences for people in carrying out various activities. In recent decades, many facilities have been enjoyed thanks to the sophistication they have developed. However, apart from that, technological advances also have a negative influence on people's lives, especially teenagers. Through digitalization, addiction, abuse, and the influence of content can damage teenage behavior. The purpose of this service activity is to provide education and encouragement for the youth of SMP Negeri 1 Semau Selatan so that they can wisely use the technology that is increasingly developing so that it does not damage their character. The method for carrying out PKM, "Development of PAK for Christian Youth in the Digitalization Era at SMP N 1 Semau Selatan," is divided into the following stages: 1) This community service activity begins with conducting an initial (online) survey together with the principal of SMP Negeri 1 Semau Selatan. The values of Christian Religious Education (PAK) are important to convey to teenagers so that teenagers at Semau Selatan 1 Public Middle School can act wisely in the digitalization era, remain faithful in faith in the Lord Jesus, and not be affected by the negative things offered by technological advances.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Aslan, A. (2019). Peran Pola Asuh Orangtua di Era Digital. Jurnal Studia Insania, 7(1), 20. https://doi.org/10.18592/jsi.v7i1.2269

Boiliu, F. M. (2021). Peran Pendidikan Agama Kristen Di Era Digital Sebagai Upaya Mengatasi Penggunaan Gadget Yang Berlebihan Pada Anak Dalam Keluarga Di Era Disrupsi 4.0. REAL DIDACHE: Journal of Christian Education, Vol. 1 Nom, 25–38.

Dalensang, R., & Molle, M. (2021). Peran Gereja dalam Pengembangan Pendidikan Kristen bagi Anak Muda pada Era Teknologi Digital. Jurnal Abdiel: KhazanahPemikiranTeologi, Pendidikan Agama Kristen Dan MusikGereja, Vol. 5 Nom, 255–271.

Danuri, M. (2019). Development and transformation of digital technology. Infokam, XV(II), 116–123.

Gabriela, J., & Mau, B. (2021). Dampak Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Perilaku Anak Remaja Masa Kini. Jurnal Excelsis Deo, Vol. 5 No., 99–110.

Joseph, Priscillia Diane Joy;Boiliu, F. M. (2021). Peran Pendidikan Agama Kristen dalam Penggunaan Teknologi pada Anak. Edukatif : Jurnal Ilmu Pendidikan, Volume 3 N(Pendidikan), 2037–2045. https://doi.org/https://doi.org/10.31004/edukatif.v3i4.1115

Kamagi, K. S. (2022). Peran Pendidikan Agama Kristen Terhadap Remaja dalam Mencegah Perilaku Konsumerisme di Era Digital. Jurnal Shanan, 6(2), 201–220. https://doi.org/10.33541/SHANAN.V6I2.4123

Lumbantoruan, W. (2021). Peran Pendidik Kristen terhadap Dampak New Moralitydari Era Digital. SIKIP: Jurnal Pendidikan Agama Kristen, Vol.2 nomo(Pendidikan Agama Kristen), 49–59.

Meilani, M. (2022). Pendidikan Agama Kristen dalam Keluarga di Era Digital Membangun Remaja Bijak Menggunakan Media Sosial. Veritas Lux Mea (Jurnal Teologi Dan Pendidikan Kristen), 4 nom(Pendidikan Agama Kristen), 2685–9718.

MS, E., & Pasaribu, A. G. (2023). Hubungan Pelaksanaan PAK Dalam Keluarga Terhadap Tingkal Laku Anak Di Era Digital. Jurnal Pendidikan Sosial Dan Humaniora, Vol. 2, No, 10602–10614.

Munti, N. Y. S., & Syaifuddin, D. A. (2020). Analisa Dampak Perkembangan Teknologi Informasi Dan Komunikasi Dalam Bidang Pendidikan. Pendidikan Tambusai, Vol. 4 Nom, 1799–1805.

Novianti, R., & Garzia, M. (2020). Pendidikan Agama Kristen, Mental, Spiritual, Karakter Anak, Era Digital. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, Vol. 4 Nom(2), 1000–1010.

Putra, A. M. (2020). Kristen dan Teknologi: Etika, Literasi dan Ciptaan. Jurnal Teologi Amreta, Volume 3, 101–123.

Rindengan, W. D. (2019). PENINGKATAN PROFESIONALITAS PENGAJAR AGAMA DI ERA DIGITAL MENYONGSONG REVOLUSI 4.0 (Suatu Tinjauan PAK dalam Perspektif Pedagogik Kritis). Institutio:Jurnal Pendidikan Agama Kristen, Vol. V nom(Pendidikan Agama Kristen), 20–30.

Wulandari, C. F. (n.d.). Peran Pendidik Kristen Mengatasi Kemerosotan Moral di Era Digital. Journal on Education, 2023(Pendidikan), 4790–4801.

Published

2023-11-14

How to Cite

Oematan, T. O. ., Sesfao, M. I. ., Rohi, J. D. ., Purnomo, C. P. ., & Ablelo, Y. . (2023). PEMBINAAN PAK BAGI REMAJA SMP NEGERI 1 SEMAU SELATAN DI ERA DIGITALISASI. Jurnal Abdi Insani, 10(4), 2188–2193. https://doi.org/10.29303/abdiinsani.v10i4.1146

Issue

Section

section editor